В среду, 29 мая докторант Тартуского университета Хелена Метсланг провела в Фонде интеграции презентацию новой грамматической игры Käänuk. Игра находится в свободном доступе здесь: http://k44nuk.ee.
Это высококачественная электронная игра, а также словарь для изучения грамматики эстонского языка на уровень B1, B2 и выше. В игре используются образные комические, привлекательные и жизненные ситуации. Одна из создателей игры, Хелена Метсланг, с долей шутки говорит, что речь идет о наполовину политкорректной игре, которая гарантирует улыбки и смех.
В тренинге по использованию электронной обучающей игры в Таллиннском Доме эстонского языка участвовало более 20 преподавателей эстонского языка для взрослых. По словам участников, теперь им будет удобно использовать игру для объяснения правил на уроках грамматики, а также они смогут предлагать ее учащимся, чтобы поупражняться в свободное от занятий время.
Среди активных пользователей Käänuk есть также преподаватели эстонского языка Фонда интеграции, которые используют ее в качестве вспомогательного материала при проведении языковых курсов и курсов грамматики эстонского языка. Обучающая игра стала ценным дополнением к существующим учебным материалам для самостоятельного изучения языка, таким как Keeletee и Speakly.
Игра была разработана Институтом эстонского и общего языкознания Тартуского университета; визуальная сторона игры подготовлена в сотрудничестве с писателем и художниками Interactive Fate. В проекте участвуют Эдвин Аэдма, Хелена Метсланг, Левар Лыхмус, Тоомас Лаасик, Хелле Метсланг, Рейли Поол, Наталиа Вайсс, Давид Огрен. Разработку игры поддержал Европейский социальный фонд. За получением дополнительной информации просим обращаться к Хелене Метсланг: Helena.Metslang@gmail.com.
Советами по изучению эстонского языка с удовольствием поделятся консультанты нашего фонда, с которыми можете связаться, позвонив по бесплатному номеру телефона 800 9999 или отослав письмо на адрес integratsiooniinfo@integratsioon.ee. Обзор возможностей изучения эстонского языка найдете в данной рубрике.
