Напоминание для организаторов молодёжных лагерей:MISA ждёт ваши интересные проекты!
Проект по интеграции зарубежной рабочей силы технологических предприятий научного парка Tehnopol работает в полную силу
Языковое обучение через ролевую игру и сотрудничество в Тартуском Центре профессионального образования
Учителя пяти профессиональных учебных заведений получили субсидию на изучение эстонского языка
Завершился масштабный общий для России и Эстонии проект по обучению русскоязычных логопедов
В марте закончился проект карьерного обучения молодых неграждан
Латышская национальная школа в Таллинне приглашает всех на концерт по случаю дня матери
Международный союз национально-культурных обществ «ЛИРА» организует фестиваль «Кавказские ритмы»
Напоминание для организаторов молодёжных лагерей:MISA ждёт ваши интересные проекты!
Продолжается конкурс проектов на тему «Знакомство с культурным пространством Эстонии в молодёжных лагерях», цель которого - познакомить живущих в Эстонии неэстоноязычных молодых людей в возрасте 7-18 лет с культурным пространством Эстонии, страной, историей, а также эстонским языком поближе. В рамках конкурса подходящие проекты получат поддержку в размере 44 900 евро.
В программе лагеря могут принять участие и опорные лица (живущие в Эстонии молодые люди в возрасте 7-18 лет, чьим родным языком является эстонский), которые окажут поддержку целевой группе в изучении языка. Заодно у молодых людей будет возможность пообщаться в лагере со своими сверстниками, поучаствовать в совместной деятельности, познакомиться с Эстонией и её культурой, а также принять участие в экскурсиях. «Предыдущие проекты были очень интересными и нам радостно наблюдать, как хорошие идеи воплощаются в жизнь. Призываем всех, у кого возникли вопросы, обязательно обращаться к нам и присылать свои идеи на конкурс», - прокомментировала руководитель подразделения программ в сфере мультикультурного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди» Яна Тонди.
В рамках прошедшего в прошлом году конкурса поддержку для ознакомления с культурным пространством Эстонии получили молодёжный лагерь Куртна, Lastekaitse Liidu Lastelaagrite OÜ и MTÜ Fän Clab. На организацию работы лагерей было потрачено около 15 000 евро. «В августе 2013 года в рамках 6-дневного молодёжного лагеря в Кясму MTÜ Fän Clab осуществило проект «Знакомство с культурным пространством Эстонии в молодёжном лагере Fän Clab», в котором приняли участие 25 русскоязычных и 25 эстоноязычных молодых людей», - приводит пример Тонди. «На протяжении шести дней у молодых людей формировали и поддерживали навыки, ценности и установки, необходимые для использования эстонского языка и качественной жизни в эстонском обществе. Молодёжь объединили спортивные соревнования, игры на природе, походы и мастерские, с которыми все участники лагеря справлялись не зависимо от знания языка. Отдельно проходили и уроки эстонского языка, которые были выстроены в виде игр, кроссвордов, а также различных активных и интегрированных форм обучения», - перечисляет Тонди некоторые виды деятельности.
Срок подачи проектов - 12 мая, 16.00 ч.
В рамках конкурса о получении субсидии могут ходатайствовать организаторы молодёжных лагерей, имеющие разрешение на деятельность от Министерства образования и науки, а также организаторы проектных лагерей.
Дополнительную информацию об условиях конкурса и необходимых документах можно найти на домашней странице MISA.
Конкурс поддерживает Министерство культуры.
Дополнительная информация: Яна Тонди, руководитель подразделения программ в сфере мультикультурного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 6599069, эл. почта [email protected]
Проект по интеграции зарубежной рабочей силы технологических предприятий научного парка Tehnopol работает в полную силу
В сентябре прошлого года Таллиннский научный парк Tehnopol запустил проект, целью которого стала социальная интеграция иностранцев, работающих на предприятиях, связанных с научным парком, как то Skype, Gamefounders, LDI, Cloutex, Karl Storz, Protobios и др., в эстонское общество. В рамках проекта для людей, приехавших в Эстонию из-за рубежа работать и жить, проводятся разные тематические мероприятия и поездки, которые помогают лучше познакомиться с местным культурным пространством, народными обычаями и традициями.
«Совместная деятельность помогает иностранцам наладить общение между собой, а также завязать новые знакомства», - прокомментировала Кюлле Тярнов, руководитель проектов целевого учреждения Tallinna Teaduspark Tehnopol. Тярнов добавила, что на сегодняшний день в рамках проекта состоялось несколько поездок, в ходе которых иностранных сотрудников познакомили, например, с достопримечательностями Ида-Вирумаа и организовали для них посещение различных учреждений. «Мы побывали в гостях в Банке Эстонии, на Сакуском пивзаводе, в старом Таллинне и Ратуше, а также в музее под открытым небом. Далее у нас по программе знакомство с Южной Эстонией, островами и различными эстонскими предприятиями. И, конечно же, будут проводятся тематические вечера и совместные виды деятельности», - перечислила Тярнов то, что сделано и что ещё предстоит сделать.
Вдобавок к мероприятиям в конце января в научном парке Tehnopol открыли мастерскую, где иностранные сотрудники могут встречаться и мастерить, заниматься рукоделием, конструировать умные вещи. «В мастерской есть всё необходимое для работы с деревом, металлом, электроникой или текстилем. Для занятий имеется 12 рабочих мест и желающие могут пользоваться различными инструментами. Мастерскую можно использовать также для проведения обучающих курсов или совместных мастер-классов», - говорит Тярнов.
Кроме того, для работы с электроникой на месте имеется и необходимая вентиляция. «При оснащении мастерской мы исходили из потребностей при изготовлении первых прототипов. Все инструменты и оборудование предназначены для использования только на месте, а необходимые расходные материалы и сырье каждому следует приносить с собой», - добавила Тярнов.
В рамках проекта создана также среда во внутренней сети, которая предлагает систематическую информацию о приезде в Эстонию и жизни здесь. Интранет можно посетить по адресу www.workinestonia.eu, кроме того, информацию можно найти в Facebook в группе „WorkingInEstonia”.
Мастерская открыта с понедельника по пятницу с 9.00 до 20.00 и находится в IV корпусе Дома кибернетики научного парка Tehnopol (Akadeemia tee 21) на II этаже.
Дополнительную информацию о проекте или возможностях использования мастерской можно получить, написав по адресу [email protected].
Проект «Интеграции иностранцев, работающих на предприятиях, связанных с научным парком Tehnopol» финансирует фонд интеграции и миграции «Наши люди», Министерство культуры и Фонд интеграции третьих стран Европы.
Дополнительная информация: Маарья Мянд, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9853, эл. почта [email protected]
Языковое обучение через ролевую игру и сотрудничество в Тартуском Центре профессионального образования
В Тартуском Центре профессионального образования (ЦПО) вновь проходит курс дополнительного обучения эстонскому языку учащихся различных специальностей. Курс, составленный для учащихся, для кого эстонский язык не является родным, состоит из трёх учебных сессий по методу психодрамы, двухдневной летней школы и учебной поездки.
Работа осуществляется при поддержке программы Европейского Социального фонда «Развитие обучения языку 2011-2013», в рамках которой имеется возможность организовать дополнительные курсы эстонского языка для учащихся профессиональных учебных заведений, для кого эстонский язык не является родным, и в 2014 году.
Организатор языкового обучения - Тартуский Центр профессионального образования - предлагает учащимся разных специальностей изучать эстонский язык с использованием элементов психодрамы. «Вместе можно узнать больше. При поддержке фонда интеграции и миграции «Наши люди» (MISA) мы успешно осуществляем языковое обучение через ролевую игру и сотрудничество в Тартуском ЦПО уже с 2012 года», - говорит учитель эстонского языка Тартуского ЦПО Эллен Аунин. «Прежний опыт показывает, что развитие навыка владения языком у учащихся, для которых эстонский язык не является родным, зависит прежде всего от мотивации учеников и опорных лиц. Слабое владение языком является одним из определяющих факторов неуспеваемости в школе и наши ученики понимают, что от знания эстонского языка зависит конкретно успешная учёба. Интересные уроки, наполненные активной деятельностью, а также музейное обучение как новый метод - всё это воодушевляет и придаёт уверенности», - прокомментировала Аунин.
В дополнение к методу психодрамы организуются и учебные поездки. В совместную поездку берут учащихся Валгамааского Центра профессионального образования, для которых эстонский язык не является родным, и вместе с учащимися-опорными лицами, чьим родным языком является эстонский, посещают Центр ледникового периода, замок Алатскиви и Музей староверов в Колкья.
Учебная поездка, летняя школа и учебные сессии по методу психодрамы проводятся в рамках деятельности «Дополнительное обучение языку учащихся профессиональных учебных заведений и гимназий для взрослых» программы Европейского Социального фонда «Развитие обучения языку 2011-2013».
Дополнительная информация: Теа Коткас, координатор подразделения программ в сфере пожизненного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел.: 659 9061, эл. почта [email protected]
Учителя пяти профессиональных учебных заведений получили субсидию на изучение эстонского языка
При поддержке Фонда интеграции и миграции «Наши люди» и Европейского Социального фонда около 50 учителей с недостаточным уровнем владения эстонским языком пяти различных профессиональных учебных заведений смогут участвовать в этом году в курсах эстонского языка.
На прошедшем в марте конкурсе предложений по языковому обучению лучшие по содержанию и учебному плану языковые курсы предложили Нарвский профессиональный учебный центр, Тартуский Центр профессионального образования, Таллиннская школа обслуживания, Таллиннское Ласнамяэское механическое училище и Таллиннская экономическая школа. «Курсы эстонского языка проводятся для учителей, которые хотят овладеть эстонским языком на уровне, необходимом для успешной работы», - прокомментировала координатор подразделения программ в сфере пожизненного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди» Лийлика Раудхейн. «Учителя профессиональных учебных заведений могут изучать государственный язык по-разному, например, в виде курсов, сочетающих в себе работу в аудитории и учебные экскурсии и элементы психодрамы. Каждое профессиональное учебное заведение получило возможность разработать курсы, которые лучше всего подошли бы учителям, исходя из условий и целей программы языкового обучения», - сказала Раудхейн.
Координатор фонда интеграции и миграции «Наши люди» добавила, что объём всех запланированных курсов составляет не менее 100 часов контактного обучения. «Обучение языку должно пройти интенсивно весной и осенью 2014 года, поскольку для реализации действий по программе языкового обучения время выделено до конца текущего года», - заметила Раудхейн.
В этом году на конкурс от профессиональных учебных заведений поступило восемь предложений по организации языковых курсов. Самыми активными были таллиннские школы, которые представили в итоге шесть разных предложений по проведению курсов. «Общая сумма предложений составила почти 36 000 евро, что показывает, что потребность на самом деле больше, чем мы можем предложить», - добавила Раудхейн.
В этом году обучение языку учителей профессиональных учебных заведений по программе языкового обучения субсидируется 25 000 евро.
Деятельность «Повышение квалификации педагогов профессиональных учебных заведений» претворяется в жизнь в рамках программы «Развитие обучения языку 2011-2013» меры «Развитие обучения языку» приоритетного направления «Пожизненное обучение» финансируемой Европейским Социальным Фондом «Программы развития человеческого ресурса».
Дополнительная информация: Лийлика Раудхейн, координатор подразделения программ в сфере пожизненного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел.: 659 9841, эл. почта [email protected]
Завершился масштабный общий для России и Эстонии проект по обучению русскоязычных логопедов
.jpg){kind=logo}
В апреле нынешнего года завершился финансировавшийся в рамках «Программы по трансграничному сотрудничеству между Эстонией, Латвией и Россией 2007–2013» Европейского инструмента соседства и партнерства (ENPI) проект по дополнительному обучению русскоязычных логопедов Эстонии, в котором Фонд интеграции и миграции «Наши люди» был ведущим партнёром.
В результате сотрудничества MISA и двух партнёров проекта - Тартуского Университета и Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена - на протяжении двух лет в дополнительном обучении смогли принять участие логопеды, работающие с русскоязычными детьми, студенты, получающие степень магистра логопедии, учителя с образованием специального педагога, а также учителя, не имеющие высшего образования по специальной педагогике, но желающие работать с русскоязычными детьми. Всего в дополнительном обучении участвовали 55 человек, которые прошли также практику в Ст.-Петербурге, знакомясь с работой логопедов и специальным образованием в России.
Дополнительное обучение проводили преподаватели Тартуского Университета и Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. Объём курсов составил от 156 до 390 часов и основной упор делался на наиболее важные темы и новшества логопедической сферы. В результате пройденного обучения логопеды-специалисты смогут лучше помочь как детям, так и взрослым.
Работники и студенты Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена посетили Эстонию в течение трёх дней, чтобы познакомиться с развитием данной сферы на примере Эстонии. Учебным визитом заведовал один из партнёров проекта - Тартуский Университет - в лице лектора по логопедии Марики Падрику. В Тарту гости посетили связанные со специальным образованием школы, детские сады и другие учреждения. Познакомились и с работой Нарвского Колледжа Тартуского Университета.
В октябре 2013 года в Таллинне состоялся семинар «Образование русскоязычных логопедов в Эстонии и России», знакомящий с деятельностью проекта и подводящий его итоги, в котором приняли участие эксперты и студенты логопедической сферы из Эстонии и России. На семинаре рассматривались как исследовательские работы, так и новейшие методы подготовки специалистов к работе с детьми, имеющими особые потребности, а также говорили о концепции образования детей с особыми потребностями, речевых проблемах и двуязычии. Сборник докладов с семинара был подготовлен в начале 2014 года.
Таких масштабных проектов для русскоязычных логопедов раньше не проводилось
«Одной из целей проекта было подготовить при сотрудничестве Тартуского Университета и Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена новый учебный план по специальной педагогике и логопедии, по которому в будущем смогут учиться как эстонские, так и российские студенты», - прокомментировала координатор проекта со стороны Тартуского Университета Татьяна Бабанская. «Также во время проекта состоялись встречи между экспертами университетов, чтобы обсудить дальнейшее сотрудничество с целью улучшения специального образования и особенно качества логопедического образования в обеих государствах», - добавила Бабанская.
По словам Бабанской, раньше для русскоязычных логопедов таких масштабных проектов не проводилось. «В прежние времена проводились только отдельные небольшие по объёму курсы, на которые приглашали выступать экспертов свой сферы. В масштабном плане у русскоязычных логопедов, к сожалению, нет в Эстонии возможности изучать логопедию на базе русского языка», - сказала Бабанская. Она также добавила, что раньше не было таких курсов, где участники получали бы как теоретическую, так и практическую специальную подготовку, знакомились с новыми методами и техниками работы, а также могли бы опробовать свои навыки в Ст.-Петербурге.
Ориентировочно 15 процентов детей, посещающих детские сады и основные школы Эстонии, нуждаются в помощи русскоязычного логопеда. Потребность в логопедах с современной подготовкой выросла как в эстоноязычной, так и русскоязычной логопедии. Помимо сферы обучения детей помощь логопеда зачастую требуется и в медицинской системе - например, при возникновении осложнений после инсульта у взрослых.
Бюджет проекта составил около 200 000 евро и был профинансирован в рамках программы по трансграничному сотрудничеству между Эстонией, Латвией и Россией 2007–2013 (90%) ENPI и через Министерство образования и науки из государственного бюджета (10%).
Дополнительная информация: Лийлика Раудхейн, координатор подразделения программ в сфере пожизненного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел.: 659 9841, эл. почта [email protected]
В марте закончился проект карьерного обучения молодых неграждан
В марте месяце закончились курсы карьерного обучения для молодых неграждан 16-26 лет, в которых в этот раз участвовали 205 человек. В рамках проекта молодые люди заполняли анкету TASk о профессиональных наклонностях, чтобы получить представление о возможных направлениях своей карьеры. Также они прошли 2-дневные курсы карьерного обучения, на которых кроме всего прочего учились составлять CV. Все участники имели возможность примкнуть к учебной поездке к потенциальным работодателям или в учебные заведения.
«Уровень безработицы среди молодёжи, имеющей гражданство третьих стран или не определившейся с гражданством, довольно высок - 37%», - говорит эксперт проекта Нелли Рандвер, - «Это, в свою очередь, ведёт к распространению среди молодых людей пессимизма и апатии в отношении будущего». По словам Рандвер, самым трудным было мотивировать целевую группу и вытащить их из «скорлупы». «Первая проблема - языковой барьер, отсюда уже следует малая информированность о своих возможностях и так далее», - говорит Рандвер. Эксперт добавила, что в большинстве случаев переломным стал момент, когда в результате тестов молодой человек вообще впервые получил представление о своих способностях. «Зачастую совершенно другие, чем он сам у себя предполагал. Отсюда дальше всё уже пошло быстрее», - комментирует Рандвер.
Деятельность состоялась в рамках проекта «Повышение конкурентоспособности молодёжи на рынке труда, деятельность для граждан третьих стран Европы» и осуществление проекта поддержал Фонд интеграции и миграции «Наши люди», Европейский фонд интеграции граждан третьих стран и Министерство культуры. Проект осуществил Нарвский Колледж Тартуского Университета.
Дополнительная информация: Маарья Мянд, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9853, эл. почта [email protected]
Латышская национальная школа в Таллинне приглашает всех на концерт по случаю дня матери
17 мая в 15.00 ч. в актовом зале Таллиннской Ныммеской Гимназии состоится организованный Таллиннской Латышской национальной школой Taurenis концерт по случаю дня матери. Мероприятие пройдёт уже в пятый раз и в этом году своей концертной программой «Для мамы и папы» гостей порадуют дети Рижской детской студии KNĪPAS UN KNAUĶI.
KNĪPAS UN KNAUĶI - один из популярнейших многие годы детских ансамблей Латвии, который в 2011 году отметил 40-ой день рождения. Большинство творений ансамбля стали в Латвии классикой детских песен, которые позднее вошли в репертуары и других коллективов. Песни внесены также в учебную программу музыкальных уроков школ и детских садов.
Первый концерт Латышской национальной школы по случаю дня матери состоялся на второй год работы школы и тогда выступали сами ученики национальной школы, а слушателями были мамы и бабушки. «В последующие годы мы приглашали на мероприятия дня матери и других живущих в Эстонии членов латышской общины и это переросло в добрую традицию», - прокомментировала Дита Линсе, руководитель Таллиннской Латышской национальной школы Taurenis. В 2013 году решили пригласить на мероприятия дня матери артистов из Латвии. «Пьеса «Sprīdītis» («Мальчик-с-пальчик») театральной студии ZĪĻUKS из Рижского дворца школьников стала настоящим подарком и для детей, и для взрослых. Перед этим наши дети ещё разучили заключительную песню пьесы, которую они спели вместе с гостями из Латвии. Эту традицию мы продолжаем и в этом году и споём вместе с детьми из Латвии песню «Для мамы и папы»», - добавила Линсе.
Таллиннская Латышская национальная школа существует с 2008 года и количество учеников школы в этом учебном году превышает 20 человек. Цель школы - предложить живущим в Эстонии латышским детям возможность изучать латышский язык и культурное наследие, традиции и историю, а также помочь сохранить их латышский идентитет. В школе детей учат учителя, которые приезжают из расположенного вблизи Латвийско-Эстонской границы города Салацгрива.
Концерт состоится 17 мая в 15.00 в актовом зале Таллиннской Ныммеской Гимназии по адресу ул. Раудтеэ 73 и на него приглашаются все желающие.
Проведение концерта поддерживает Фонд интеграции и миграции «Наши люди».
Дополнительная информация: Дита Линсе, руководитель Таллиннской Латышской национальной школы Taurenis, тел. 5668 6166, эл. почта [email protected] и Кристина Пиргоп, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9024, эл. почта [email protected]
Международный союз национально-культурных обществ «ЛИРА» организует фестиваль «Кавказские ритмы»
Традиционный ежегодный фестиваль «ЛИРЫ» «Полёт синей птицы» из года в год набирает обороты. Мероприятие, проходившее поначалу лишь в виде концерта, переросло в фестиваль и увлекательный конкурс, который пройдёт в этом году с 31 мая по 1 июня.
«Тех, кто желает принять участие в международном конкурсе «Полёт синей птицы», по разным направлениям каждый год набирается много. Но поскольку конкурс невозможно расширять до бесконечности по столь многим направлениям, то в этом году решили выбрать кавказскую тематику», - прокомментировала координатор проекта Илона Тхагазитова.
«Кавказ - популярная тема и многие хотят участвовать именно по этому направлению», - добавила Тхагазитова. Она добавила, что в состав участников фестиваля, в чьём репертуаре имеются песни и танцы народов Кавказа, входят грузины, кабардинцы, лезгины, аварцы, талышы, осетины, азербайджанцы и армяне.
«Гостями «Кавказских ритмов» будут коллективы из Таллинна, Пярну, Валга, Тарту, Ст.-Петербурга, Риги и Армавира.
Фестиваль пройдёт в рамках Дней старого города при поддержке проекта «Гражданский мир» по следующей программе:
31 мая 2014
12.00 - 14.00: выступление коллективов на сцене Центра русской культуры
14.30 - 15.00: костюмированное шествие от Вируских ворот к Ратушной площади
15.00 - 16.00: выступление коллективов на Ратушной площади
1 июня 2014
14.00 - 16.00: выступление коллективов в Бастионном саду.
Кроме того, учителя осетинского ансамбля «Iriston» из Ст.-Петербурга проведут для всех желающих мастер-класс по кавказским танцам. Все желающие участвовать могут получить дополнительную информацию по телефону 5300 2256.
Международный союз национально-культурных обществ «ЛИРА» был зарегистрирован в 1993 году. Союз объединяет 32 организации и разные народы, такие как русские, украинцы, белорусы, а также корейцы, китайцы, сету и многие другие. Главными своими задачами «ЛИРА» видит сохранение национального идентитета и интеграцию в эстонское общество.
Деятельность «ЛИРЫ» поддерживает фонд интеграции и миграции «Наши люди».
Дополнительная информация:
Илона Тхагазитова, координатор проекта «Кавказские ритмы», тел. 5300 2256, эл. почта [email protected] и Кристина Пиргоп, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9024, эл. почта [email protected]
