ДЕКАБРЬ 2011

Выявились победители молодёжного конкурса эссе
Курсы по предметно-языковому интегрированному обучению для учителей профессиональных училищ
MISA ожидает кандидатов в оценщики проектов по интеграции
Разрабатывается комплект языковых игр для детских садов
В декабре состоятся курсы для лиц, осуществляющих обучение методике предметно-языкового интегрированного обучения
20 декабря состоится инфодень EIF

Выявились победители молодёжного конкурса эссе

На конкурс эссе «Что значит для меня быть гражданином Эстонии?», организованный Министерством образования и науки и Фондом интеграции и миграции «Наши люди» по случаю Дня гражданина, поступило 203 эссе почти из 60 школ Эстонии.

Целью конкурса, состоявшегося для двух возрастных групп, являлось накопление интересных для учеников тем и их мнений относительно того, что значит быть гражданином, выражение признания ученикам и повышение толерантности среди учащихся. Премии были вручены 11 ученикам, а самыми успешными оказались ученики 9-х классов.

Среди учеников 7–9-х классов достойным первого места было признано эссе Марка Басалыги – ученика 9-го класса Таллиннской Мустамяэской гимназии. Второе место разделили ученица 8-го класса Каагвереской спецшколы Койду Каск и ученица 9-го класса Сакуской гимназии Анна-Катрин Крестинов. Третьего места удостоены ученицы 9-го класса Таллиннского французского лицея Мария Бамбус и Иреэне-Бритт Оллино и ученица 9-го класса Таллиннской общей гимназии Катрин Сандер.

Жюри приняло решение о вручении специальной премии Кристин Вайсма из 9-го класса Кейлаской школы.

В группе 10–12-х классов первая премия вручена не была. Второе место получили Ингрид Ээвел из 12-го класса Таллиннского французского лицея и Кристина Смирнова из 12-го класса Таллиннской Кесклиннаской русской гимназии. Третье место заняли абитуриент Сакуской гимназии Тынис Кирсипуу и Хелери Хелемяэ из 10-го класса Абьяской гимназии.

Тойво Сикк, член жюри и координатор подразделения программ в сфере языкового погружения, признал, что среди учеников статус гражданина бывает не продуман и порой смешиваются понятия «национальность» и «гражданство».

«Конституцию, правда, цитировали, особенно отмечали участие молодежи в мероприятиях по охране природы, участие в работе некоммерческих объединений и говорили о выборах, однако само понятие «быть гражданином» для многих еще остается неясным. В качестве положительного момента можно отметить, что ответственность и роль развивателя общественной жизни ученики возлагают на нынешнюю молодежь, но очевидно также и то, что связанную с гражданством тематику и возможности быть достойным гражданином необходимо приблизить к молодежи. Мы обязательно учтем эту потребность в следующем году при организации викторины по случаю Дня гражданина и также при планировании конкурсов эссе», – прокомментировал Тойво Сикк.

Фонд интеграции и миграции «Наши люди» планирует издать в январе сборник, содержащий лучшие эссе, и сделать конкурс эссе традиционным.

Конкурс эссе по случаю Дня гражданина проводился с 10 октября до 11 ноября. Конкурс входит в серию мероприятий Дня гражданина. День гражданина отмечается в Эстонии 26 ноября и посвящен гражданину Эстонии и осознанию гражданской гордости, а также прав и обязанностей, сопутствующих этому понятию – быть гражданином.

Дополнительная информация: Тойво Сикк, координатор подразделения программ в сфере языкового погружения, тел. 659 9850, э-почта: [email protected]

Курсы по предметно-языковому интегрированному обучению для учителей профессиональных училищ

В январе будущего года при поддержке Фонда интеграции и миграции «Наши люди» начинаются курсы усовершенствования по методике предметно-языкового интегрированного обучения для 80 педагогов профессиональных учебных заведений.

Целью курсов является достижение того, чтобы учителя использовали в своей повседневной работе методику предметно-языкового интегрированного обучения и умели разрабатывать и применять соответствующие учебные материалы.

«Круг рассматриваемых тем широкий: основы и примеры применения предметно-языкового интегрированного обучения, развитие учителя и ученика, формирование учебной среды и многое другое. Для учителей будет организована и наблюдательная практика по меньшей мере на трех уроках с применением методики предметно-языкового интегрированного обучения», – комментирует Мария Ратассепп, координатор подразделения программ в сфере пожизненного образования из Фонда интеграции и миграции «Наши люди».

Ожидается участие учителей, проводящих языковое обучение, и учителей по специальности. Предпочтительным является привлечение учителей, обучающих языку и специальности, из одной школы, чтобы планировать и опробовать совместную работу учителей с целью более эффективного усвоения языковых и профессиональных навыков учениками через развитие навыков в учебе.

Курсы продлятся до декабря будущего года шесть раз двухдневными модулями. Лица, прошедшие обучение, получат соответствующие свидетельства.

Организатором курсов является целевой фонд Omanäolise Kooli Arenduskeskus. Об участии следует сообщить координатору Марите Тани к 12 декабря по э-почте [email protected] или по телефону 742 8777.

Мероприятие осуществляется в рамках меры «Развитие языкового обучения» приоритетного направления «Обучение на протяжении всей жизни» программы «Развитие языкового обучения 2011–2013», финансируемой из Европейского социального фонда «Прикладной программы развития человеческих ресурсов».

Дополнительная информация: Мария Ратассепп, координатор подразделения программ в сфере пожизненного образования, тел. 659 9068, э-почта: [email protected]  

MISA ожидает кандидатов в оценщики проектов по интеграции

Фонд интеграции и миграции «Наши люди» объявил конкурс по нахождению оценщиков заявок и предложений, которые будут представлены на организуемые в 2012–2013 гг. конкурсы проектов.

Оцениваемые проекты включают сферу образовательно-культурной, социально-экономической и юридико-политической интеграции. Кроме этого, занимаются также, без учета областей, оценкой проектов по исследованиям, разработке и изданию учебных материалов, организации конференций, а также по созданию электронных сред и управлению ими.

Требования к кандидатам

• Оценщик должен иметь высшее образование (или обучаться на этом уровне); опыт работы/деятельности в соответствующей области или близкой к ней области в течение последних пяти лет (начиная с ноября 2006 года); знания и опыт руководства проектами; также требуется владение эстонским языком в качестве родного или на уровне C1.
• Оценщик должен обладать знаниями об интеграционной политике в соответствующей области, он должен быть в курсе с тематической программой развития «Эстонская программа интеграции 2008–2013» и планом ее применения.
• Положительными являются опыт в оценке проектов, умение ориентироваться в политике Эстонии и Европейского Союза в соответствующей области, знания и опыт в области финансового анализа.

За труд оценщикам конкурсов выплачивается вознаграждение.

Для участия в конкурсе следует не позднее 11 декабря заполнить анкету кандидата, размещенную на веб-сайте Фонда интеграции и миграции «Наши люди», а также написать короткое (до 1000 буквенных знаков) мотивационное письмо с описанием мотивации участия в конкурсе оценщиков.

Все кандидаты будут извещены о принятых решениях не позднее 16 января 2012 года. Необходимые условия и описание работы см. на веб-сайте Фонда интеграции и миграции «Наши люди».

Дополнительная информация: Эне Каупс, административный директор, тел. 659 9038, э-почта: [email protected]  

Разрабатывается комплект языковых игр для детских садов

Фонд интеграции и миграции «Наши люди» издает в марте 2012 года комплект языковых игр с целью поддержания раннего обучения эстонскому языку иноязычных детей в детских садах и дополнения имеющейся серии книг «Читаем вместе!».

В 2004–2010 гг. Фонд интеграции и миграции «Наши люди» издал серию книг «Читаем вместе!», которые связаны с темами государственной учебной программы в детских садах и предназначены в качестве вспомогательного материала при обучении языку 3–7-летних детей.

«Книги из серии «Читаем вместе!» подходят для совместного чтения детям, родителям и учителям детских садов. Красивые и богатые деталями рисунки помогают учить детей замечать, описывать, считать, называть и формировать понятия», – поясняет Светлана Белова, координатор подразделения программ в сфере языкового погружения из Фонда интеграции и миграции «Наши люди».

Подготовленный в результате конкурса «Учебные материалы для обучения языку в детских садах» комплект языковых игр и комплект карточек с голофразами содержит шесть кубиков с картинками из разных книг и речевые карты. Действия с кубиками помогают развивать умение детей выражаться словесно, а также логическое мышление и создание связей. Карточки с голофразами являются для учителя вспомогательным материалом, чтобы облегчить детям с родным языком, отличным от эстонского, понимание повседневных действий и поддержать усвоение оборотов речи, связанных с рутинными действиями.

«При помощи речевых карт дети могут запоминать модели предложений и упражняться вместе с учителем в их использовании. В комплект языковых игр входит методическая инструкция для учителя, в которой предлагаются идеи, как использовать речевые карты в парных, групповых и индивидуальных играх детей разного возраста и увязать их с повседневными действиями в детском саду и серией книг», – добавляет Светлана Белова.

Издание учебных материалов финансируется Министерством образования и науки.

Дополнительная информация: Светлана Белова, координатор подразделения программ в сфере языкового погружения, тел. 659 9848, э-почта: [email protected]  

В декабре состоятся курсы для лиц, осуществляющих обучение методике предметно-языкового интегрированного обучения

Фонд интеграции и миграции «Наши люди» поддерживает организацию в начале 2012 года курсов для лиц, осуществляющих подготовку учителей предметно-языкового интегрированного обучения. Целью курсов является усвоение участниками методических знаний в области предметно-языкового интегрированного обучения, необходимых для профессиональной деятельности обучающих лиц.

Целевой группой курсов являются новые лица, обучающие методике предметно-языкового интегрированного обучения. Планируемые курсы повышения квалификации предназначены в первую очередь для лиц, обучающих учителей-предметников из гимназий и основных школ. В ходе курсов участники получат основательные знания о предметно-языковом интегрированном обучении и обучении взрослых.

Курсы организуются для 38 участников. Планируемый объем курсов – 120 часов, дополнительно для участников предусмотрены учебные семинары.

Планируемое время проведения курсов повышения квалификации: январь 2012 года – декабрь 2013 года. Организатор курсов определится в порядке открытого конкурса по упрощенной процедуре.

Организацию курсов финансирует Министерство образования и науки.

Дополнительная информация: Маарья Мянд, координатор подразделения программ в сфере языкового погружения, тел. 659 9853, э-почта: [email protected]  

20 декабря состоится инфодень EIF

20 декабря в офисе Фонда интеграции и миграции «Наши люди» (ул. Лийми, 1, Таллинн) состоится инфодень по отчетности по проектам, финансированным из проекта Европейского фонда интеграции граждан третьих стран (EIF) за 2011 год.

На инфодне расскажут в общих чертах об отчетности, типичных ошибках исполнителей проектов, правилах приемлемости для помощи, также участники смогут задать вопросы и получить ответы на вопросы, возникшие в ходе осуществления проекта. На месте будут также представители ответственного учреждения (Министерство культуры) и сертифицирующего учреждения (Министерство финансов).

Инфодень проводится в двух частях:

Часть I: с 11.00 до 12.30

Конкурсы:
1) «Вместе – лучше» (номер конкурса: KH11KOP001)
2) «Интеграция молодежи в информационно-культурном пространстве» (номер конкурса: KN11NTK001)

Часть II: с 12.45 до 14.00

Конкурсы:
1) «Курсы – эстонский язык и гражданство» (номер конкурса: KH11KKK001)
2) «Общее медиапространство и равное обращение» (номер конкурса: KH11ME001)
3) Организация международной конференции о роли культуры в интеграционном процессе (номер конкурса: KN11RVK001)

Заинтересованным людям просим сообщить о себе руководителю программы EIF Фонда интеграции и миграции «Наши люди» Кристийне Эзоп по э-почте [email protected] не позднее 17 декабря 2011 года. Инфодень проводится на эстонском языке, однако при необходимости ответы можно получить на месте также на русском языке.

Дополнительная информация: Кристийна Эзоп, руководитель программы EIF, тел. 659 9032, э-почта: [email protected]