Для зарубежной эстонской молодежи вновь началось лагерное лето в Эстонии
MISA предлагает уже в течение 15 лет обучение в семье молодым людям-неэстонцам
Поддержку получили программы с тематикой гражданской сознательности и толерантности
MISA выделил на поддержку культуры национальных меньшинств около 198 000 евро
Завершено исследование влияния программ развития обучения языку
Для зарубежной эстонской молодежи вновь началось лагерное лето в Эстонии
26 июля при поддержке Фонда интеграции и миграции «Наши люди» вновь начал работу лагерь, предназначенный для проживающей за рубежом молодежи. В лагере молодежь изучает эстонский язык и знакомится с культурой Эстонии. Фонд интеграции и миграции «Наши люди» поддерживает проведение таких лагерей уже 13-й год.
В трех лагерных сменах нынешним летом примут участие в общей сложности 66 молодых людей из различных государств: из Ирландии, Шотландии, Дании, Швеции, США, Финляндии, Бельгии, Франции, Канады, России, Украины, Белоруссии, Литвы, Латвии, Польши, Венгрии, Германии, Египта, Мексики, Англии и Италии. Кроме этих молодых людей, в лагерях будут участвовать в качестве опорных учеников также проживающие в Эстонии молодые люди, для которых родным языком является эстонский язык.
Лагерные смены пройдут: с 26 июня до 6 июля в Мерелайуском центре отдыха, с 9 до 20 июля в кемпинге Анниматси и с 30 июля до 10 августа в поселке отдыха Веневере.
«Разнообразная лагерная программа позволит молодежи ознакомиться с культурой и традициями предков и пройти обучение эстонскому языку в ходе различных совместных действий при помощи нашей местной молодежи, для которой эстонский язык является родным. В течение каждой смены состоится экскурсия в Таллинн, также ознакомятся c различными достопримечательностями в окрестностях лагеря», – прокомментировала характер лагерей Яна Тонди, руководитель подразделения программ в сфере мультикультурного образования из Фонда интеграции и миграции «Наши люди».
Кроме того, в лагерях пройдет и языковое обучение, ознакомятся с бытом Эстонии и всячески будет поддержано создание или сохранение связей с культурной средой Эстонии.
«Лагеря эстонского языка очень важны для молодежи эстонского происхождения, поскольку лишь находясь здесь, в лагере, многие молодые люди начинают понимать, откуда фактически родом их предки. Лагеря важны и для проживающих в Эстонии молодых людей, потому что общаясь со сверстниками, имеющими свои корни в Эстонии, здешняя молодежь понимает, насколько важно сохранять и развивать свой язык и культуру», – сказала Яна Тонди.
Лагеря по изучению языка и культуры для зарубежной эстонской молодежи проводятся в рамках государственной программы соотечественников, которая предназначена для сохранения культурных связей эстонцев, проживающих за пределами территории Эстонской Республики, и для поддержки их сотрудничества со здешними эстонцами. Организация летних лагерей для зарубежной эстонской молодежи финансируется Министерством образования и науки и Министерством культуры.
Дополнительная информация: Эпп Адлер, руководитель проектов из некоммерческого объединения MTÜ HeadEst, э-почта [email protected], и Яна Тонди, руководитель подразделения программ в сфере мультикультурного образования Фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9069, э-почта [email protected]
MISA предлагает уже в течение 15 лет обучение в семье молодым людям-неэстонцам
Уже в течение 15 лет Фонд интеграции и миграции «Наши люди» предлагает молодым людям с родным языком, отличным от эстонского языка, и являющимися гражданами третьих стран, обучение в семье.
Целью обучения в семье является улучшение владения эстонским языком и познание культурной среды при проживании в эстонской семье.
Начиная с 1998 года при поддержке Фонда интеграции и миграции «Наши люди» в языковых лагерях и обучении в семье смогли принять участие около 20 000 молодых людей. В течение 15 лет обучение в семье проводили и в Выруском уезде, где сложилась мотивированная и слаженно действующая сеть семей и желание принять в члены своей семьи на пару недель детей с иным родным языком.
Пилле Кулберг организует обучение в семье в Выруском уезде уже в течение 15 лет. Она уверена, что речь касается одного из самых эффективных способов интеграции. «Я не недооцениваю работу людей в интеграционных лагерях, где одновременно собирается много иноязычных учеников, но при обучении в семье работа с детьми целевой группы является более интенсивной и исходят из индивидуальности ребенка. Это подходит и для более боязливых и домашних детей», – поясняет Пилле Кулберг. «Сейчас я занимаюсь самым большим проектом в своей жизни: с зимы 2012 года до лета 2013 года в семьях Выруского уезда лучше узнать эстонский язык и культурную среду смогут 100 детей, входящих в целевую группу», – сказала Пилле Кулберг.
Пилле Кулберг радуется, что ее проекты по обучению в семье были успешными, и подчеркивает в качестве фактора успеха в первую очередь сильную семейную сеть, сильную поддержку со стороны руководства Нарвской гуманитарной гимназии и родителей, а также многих иных участников, которые внесли свой вклад в действенность обучения в семье. «Без такого тесного сотрудничества, без помощи словом и делом было бы невозможно осуществить столь большой проект», – уверена она.
Правда, у инициатора обучения в семьях Выруского уезда не вызывает особого восхищения подробная отчетность, сопутствующая организации действий, но она говорит, что поняла, что от бюрократии нет спасу. Весь вложенный труд для нее компенсируют ученики с сияющими глазами и искренние слова благодарности от их родителей.
14-летняя Анна Антипова, которая была участником обучения в семье три раза, говорит, что благодаря этой форме обучения школьная учеба дается ей гораздо легче: «Мои оценки по эстонскому языку стали лучше. Мне понравилось в Сымерпалу! Я познакомилась со многими эстонскими ребятами, мы вместе гуляли и плавали в Выру в озере Тамула, побывали на холме Суур-Мунамяги, в Рыуге, в городище Вастселийна. Мне понравились все семьи, где я жила, потому что они были радушные и дружелюбные».
12-летний Кирилл Павлов жил в семьях Южной Эстонии пять раз: «Мне нравится в Сымерпалу, потому что здесь много друзей, теплая погода и теплое озеро. Здесь можно заняться многим интересными вещами, например, совершать походы на болоте Лухасоо и посещать дни рукоделия». Кирилл говорит, что благодаря обучению в семье у него появилось много новых знакомых и улучшились оценки в школе. Кирилл, который учится в Нарве, получает на уроках эстонского языка одни пятерки.
Анастасия Сазонова, сверстница Кирилла, жила в Юной Эстонии в языковой и культурной среде четырежды. И она рада жизни в Сымерпалу и говорит, что знает там уже всех ребят. Для девочки много радости доставляют теплая погода в Южной Эстонии и расположенное недалеко озеро. Также для нее интересны многие веселые действия, в которых она участвует вместе со своей временной семьей. «Красивее всего в Рыуге – там есть мастерская рукоделия, где я в прошлом году изготовила глиняную вазу. А в Выру проводится ярмарка во время фольклорного фестиваля и можно увидеть массу интересных вещей! Я выучила много слов и научилась лучше говорить по-эстонски», – рассказывает Анастасия, которой учительница может ставить, к своей радости, на уроках эстонского языка в дневник только пятерки.
В этом году участие в обучении в семье предоставляется проживающим в Эстонии гражданам третьих стран в понимании Европейского Союза и детям и молодым людям с неопределенным гражданством в возрасте 7–19 лет. Благодаря запланированным действиям им предлагается возможность наладить контакты с людьми, которые имеют эстонское гражданство и для которых эстонский является родным языком, и возможность изучения эстонского языка. Обучение в семьях дает молодым людям, входящим в целевую группу, возможность проживать в течение 10–14 дней вместе с эстонской семьей, участвовать в повседневной семейной жизни, совершать вместе с семьей выезды и посещать культурные мероприятия.
Дополнительная информация: Сандра Нууди, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования Фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9855, э-почта [email protected]
Поддержку получили программы с тематикой гражданской сознательности и толерантности
Фонд интеграции и миграции «Наши люди» поддержал 11 проектов. Сумма поддержки составила более 31 000 евро. Целью поддержки является расширение знаний учеников об эстонском обществе, повышение значения эстонского гражданства и развитие толерантности в мультикультурном коллективе.
Дополнительные цели конкурса проектов – это поддержка взаимного сотрудничества учеников с различными родными языками и закрепление традиции Дня гражданина.
«На конкурс поступило 34 заявки, которые касались как тематики Освободительной войны, разъяснения ученикам возможностей профессионального обучения и работы, осознания Эстонии как родины, так и, например, представления известных в Эстонии общественных деятелей с другим культурным фоном», – прокомментировал Тойво Сикк, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования из Фонда интеграции и миграции «Наши люди».
Тойво Сикк выразил свою радость по поводу того, что конкурс оказался популярным, но наказал ходатайствующим, что до представления проектов следует серьезно прочесть инструкцию по проведению конкурса, тщательно ознакомиться с условиями и целями и исходить из требований, предъявляемых к бюджету.
Субсидии получили Выруская Кесклиннаская гимназия, Нарвская 6-я школа, добровольное объединение Sebra, Каммериская школа, Эхтеская гуманитарная гимназия, целевой фонд Unitas, Силламяэская эстонская основная школа, молодежное объединение Plast, некоммерческое объединение Tartu Koidu Keskus, некоммерческое объединение Vaba Vaade и Тапаская гимназия.
Конкурс проектов финансируется через Министерство образования и науки из государственного бюджета в рамках «Эстонской программы интеграции 2008–2013».
Дополнительная информация: Тойво Сикк, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования Фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9850, э-почта [email protected]
MISA выделил на поддержку культуры национальных меньшинств около 198 000 евро
Фонд интеграции и миграции «Наши люди» выделил через тур ходатайств о базовом финансировании культурных обществ национальных меньшинств 197 606,92 евро и поддержал деятельность 142 обществ национальных культур и девяти зонтичных организаций.
Цели тура ходатайств – усиление деятельности культурных обществ национальных меньшинств и поддержка сохранения и развития наследия их национальной культуры и языка.
Конкурсом проектов государство предоставляет возможность осознать мультикультурность Эстонии, представить своеобразие традиционных национальных культур и деятельность культурных обществ различных национальных меньшинств. Кроме того, туром поддержки развивается взаимное сотрудничество между культурными обществами национальных меньшинств и эстонскими культурными обществами.
Наименования организаций, получивших субсидии, приведены на домашней странице Фонда интеграции и миграции «Наши люди».
Базовое финансирование обществ национальных культур и их зонтичных организаций осуществляется через Министерство культуры из государственного бюджета в рамках «Эстонской программы интеграции 2008–2013».
Дополнительная информация: Кристина Пиргоп, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования Фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9024, э-почта [email protected]
Завершено исследование влияния программ развития обучения языку
Опубликованы результаты заказанного Фондом интеграции и миграции «Наши люди» и проведенного Saar Poll OÜ исследования влияния программ, финансированных из Европейского социального фонда: «Развитие обучения языку 2007–2010» и «Развитие обучения языку 2011–2013».
В рамках исследования осуществили анализ документов и провели в целевых группах опросы обратной связи с использованием различных методов исследования. Анализ документов показал, что с прикладного аспекта поставленные цели в значительной части достигнуты и превышены. Опрошенные участники языкового обучения – учащиеся профессиональной ступени и ступени высшего образования, взрослые люди – прочувствовали в результате пройденных курсов в первую очередь нюансы, связанные с улучшением владения языком: половина участников языкового обучения придерживается мнения, что знание ими языка улучшилось, и они пользуются приобретенными знаниями и опытом в повседневных бытовых ситуациях и в своей работе.
Наряду с выявленными в ходе исследования положительными результатами обучения следует признать, что потребность людей, участвовавших в программе, в дополнительном обучении эстонскому языку по-прежнему большая: из взрослых людей дополнительное языковое обучение сочли нужным 97 процентов, из учащихся уровневого образования – 86 процентов. Потребность педагогов в дополнительном обучении несколько меньше, чем у изучавших язык, но и из них 83 процента нуждаются, по собственной оценке, в будущем еще в аналогичных курсах, в том числе в персональном усовершенствовании как в области различных методик обучения, так и в области эстонского языка.
Жизнеспособность осуществленных до сих пор действий можно считать довольно хорошей: 4/5 из экспертов сказали, что некоторые действия, инициированные в программах Фонда интеграции и миграции «Наши люди» по обучению языку, применялись и после завершения программ. По словам лиц, предлагающих услугу, приблизительно половина действий, инициированных в рамках программы Фонда интеграции и миграции «Наши люди», применялась и после завершения программы. В то же время опрос показал, что как у лиц, предлагающих услугу, так и у Фонда интеграции и миграции «Наши люди» отсутствуют готовность и необходимые ресурсы для продолжения инициированных действий без поддержки со стороны Европейского социального фонда.
Исследование проводилось с декабря 2012 года до июня 2013 года. С отчетом об исследовании и кратким обзором можно ознакомиться по адресу http://www.meis.ee/uuringud. Обзорный пресс-релиз исследования влияния можно прочитать здесь.
Дополнительная информация: Мария Ратассепп, координатор подразделения программ в сфере пожизненного образования Фонда интеграции и миграции «Наши люди», тел. 659 9068, э-почта [email protected]
